15 (забавни) факта за истинските учители

Случайно попаднах на няколко интересни изображения в сайта на busyteacher.org (с неизвестен автор) и реших да ги преведа на български, защото ме накараха искрено да се забавлявам, докато ги четях. А и е лято, така че можем да си позволим да погледнем на професията си откъм смешната й страна. Надявам се и на вас да ви харесат! Ето и текста от първото от тях:

12 факта за истинските учители

1. Истинският учител би изял всяко изоставено нещо, което намери в учителската стая.
2. Истинският учител проверява домашни и оценява тестове в колата, по време на рекламите, докато е на учителска среща.
3. Истинският учител никога не сяда без преди това да е проверил седалката на стола си.
4. Истинският учител винаги е с изкривен врат от опитите да пише на дъската без да обръща гръб на класната стая.
5. Истинският учител разбира колко е критично всяко дете да получи картичка за Св. Валентин.
6. Истинският учител може да „усети” дъвките.
7. Истинският учител разбира разликата между това, което би трябвало да бъде оценено, това, което задължително ще бъде оценено и това, което не бива изобщо да вижда бял свят.
8. Истинският учител разбира, че първото нарушение на дисциплината в час, което вижда, е всъщност вече второто, което се е случило.
9. Истинският учител никога не е чувал оригинално извинение.
10. Истинският учител се разпознава сред тълпата по петната от маркери и химикали по целите му ръце.
11. Истинският учител знае, че кучетата са месоядни, а не домашнаработоядни.
12. Истинският учител не приема „не” за отговор, освен ако не е написано в пълно изречение.
13. Истинският учител е главният заподозрян в унищожаването на дъждовните гори.
14. Истинският учител знае истинската стойност на образованието и се възмущава като види заплатата си.
15. И най-накрая... Истинските учители долавят пулса на всяка криза, винаги имат време да слушат, знаят, че преподават „на ученици”, а не „по предмети,” и са абсолютно незаменими!

Ето и оригиналното изображение. 

Много е интересно колко близки са тези детайли и преживявания на учителите по целия свят и колко много можем да се асоциираме с тях въпреки, че са написани от и за преподаватели в друга държава. А за да направим списъка с факти „по-български,” имате ли какво да добавите?